New Light , İngilizce öğretiminde karmaşıklığın daha da arttığı bu dönemde olması gerektiği gibi deneyimin, uygulamanın ve sağduyunun bir ürünü olarak ortaya çıkmıştır. Çok az kitabın bu özelliklere sahip olduğunu belirtmek gerekiyor.
Kitabın yazarları uzun yıllardır doğrudan öğrencilerle karşı karşıya İngilizce öğretmektedirler. İngilizce öğretimi alanında şöyle ya da böyle ülkemize sokulan pek çok dil öğretim etkinliğini uygulamış ve bunların değerlendirmelerini deneyimleriyle yapmışlardır.
New Light , uzun ve yoğun dil öğretimi uygulamalarının sonuçlarını sınıf ortamına taşımak üzere hazırlanmıştır. Kitapta kullanılan öğretim araçları sınıf içinde kullanılmış ve denenmiş olan araçlardır.
İngilizce öğretim kitapları içinde en aykırı örnekler kuşkusuz ne Türkiye'yi, ne Türkçe'yi, ne de dil eğitimi amaçlarını bilen yabancıların yazdıkları kitaplardır. Ne yazık ki böyle pek çok kitap ince pazarlama teknikleriyle Türkiye'de satılmaktadır. Genel olarak Türkiye'deki dil öğretiminin daha çok bu tür kitaplarla engellendiğini pek çoğumuz göremiyoruz. Bu tür kitaplar ayrıca öğretmenlerimizi de yanlış varsayım ve uygulamalara yönelttikleri için öğretmen katkısını da olumsuz olarak etkilemektedir.
New Light Türklere İngilizce öğreten Türk öğretmenler tarafından İngilizce öğretimi alanının bilimsel gereklerine göre hazırlanmıştır. Uygulamalar pek çok yabancı kitapta olduğu gibi ticari kaygılara göre değil öğretimde ve öğrenimde verimlilik temeline dayandırılmıştır.
Kuşkusuz New Light yabancı kitapların özellikle pazarladığı İngiliz ya da Amerikan propagandası da içermemektedir. Tersine öğrencilerin ve öğretmenlerin bu tür propagandanın etkisinden kurtulmalarına çalışmaktadır.
New Light 'ın öğrenciler ve öğretmenler tarafından severek kullanılacak bir ders kitabı olmasını diliyoruz.
Prof. Dr. Ayhan Sezer
